Josep Lluís Rodríguez i Bosch, pedagog i col·laborador d’Edu21
Temps d'estiu, temps de concerts. D'habitud, sobretot en plena canícula, la geografia catalana s'abilla de música clàssica. De fet, hi ha festivals de quasi totes les tendències. Enguany, entre d'altres, he assistit a una audició de Mahler. La peça e
llegir més
Diana Michalewicz Langer, mestra, psicopedagoga i col·laboradora d’Edu21
De vegades ens trobem que la família no respon a la demanda del centre educatiu segons les nostres expectatives. Llavors s’esdevé un continu anar i venir de notes a l’agenda, o trucades que no acaben donant cap resultat. M’he trobat, tant a la consul
llegir més
Miquel Àngel Prats, director del Grau en Educació Infantil a la FPCEE Blanquerna de la Universitat Ramon Llull i col·laborador d’’Edu21
Hom no pot esperar que passi alguna cosa diferent a la seva vida si acostuma a tenir els mateixos pensaments, fa les mateixes coses i abraça les mateixes emocions cada dia. Aplicar això a l’àmbit educatiu suposa repensar i posar en judici moltes de l
llegir més
Salvador Vidal i Raméntol, professor de la UIC i col·laborador d’Edu21
En el “I Encuentro Universitario de Sostenibilización Curricular” que es va celebrar a la UEM (Universitat Europea de Madrid) el grup de recerca SiRSU de la UIC (Universitat Internacional de Catalunya) vam presentar un taller per a cercar nous
llegir més
Ignacio Calderón Almendros, professor de Teoria de l’Educació de la Universidad de Málaga
Una nena acaba de començar l’educació infantil. Al principi entra desconcertada, tractant d’encaixar una situació nova lluny de la xarxa protectora de la família i els seus significats. De seguit se n’adona que pot anar cada dia a l’escola per a viur
llegir més
Nieves Maya, directora del “Colegio Carmelitas” de Vitòria
Al juny del 2013, al “Colegio Carmelitas Sagrado Corazón”, es presentaren les conclusions de tres estudis realitzats en el Junior-lab del BCBL. El primer d’aquests estudis fou comentat en un article an
llegir més
Enric M. Sebastiani Obrador, Professor de la FPCEE Blanquerna (URL) i col·laborador d’Edu21
En aquest article sintetitzem les conclusions de la 26a Tribuna d’Edu21: L’educació física: un projecte educatiu, una tasca d’equip que comptà amb la participació de Xavier Chavarria, Josep
llegir més
Nieves Maya, directora del “Colegio Carmelitas” de Vitòria
Amb motiu de la investigació per a conèixer l’estat del coneixement en neurociències aplicades a l’educació, com a directora del “Colegio Carmelitas Sagrado Corazón”, vaig contactar amb el director científic del BCBL (Basque Center on Cognition, B
llegir més
Aouatif Stitou i Ahajiou, professora, traductora i col·laboradora d’Edu21
Assistim, d’un temps ençà (i afegiria que amb certa impotència), a notícies publicades i difoses als mitjans de comunicació on la corrupció, la manca de transparència, la impunitat i l’ambició (en el pitjor sentit) en són protagonistes. Aquesta manca
llegir més
Rafael Ruiz de Gauna, Director de Relacions Institucionals, Formació, Consultoria i Estudis de la Fundació Pere Tarrés
Quan pensem en les experiències i en les situacions de la nostra infantesa, o dels nostres fills, que ens han permès sortir-nos a la vida, què recordem? Què o qui ha estat clau per a nosaltres? Evidentment tenir salut, i poder-la cuidar, i tenir una
llegir més