Observatori

Utilising data from Understanding Society (2010–2013), this study examined the contribution of young people’s psychosocial and background factors and home environment to their educational aspirations in the UK. LLEGIR MÉS +

“What is important for citizens to know and be able to do?” The OECD Programme for International Student Assessment (PISA) seeks to answer that question through the most comprehensive and rigorous international assessment of student knowledge and ski

Resum de l’informe (castellà)

Informe complet (en anglès) Juny 2015

A Repensar l’educació la UNESCO revisa i actualitza l’influent Informe Delors, i ho fa urgint-nos a «replantejar el propòsit de l’educació i l’organització de l’aprenentatge», des d’una «visió holística» que «superi les dicotomies tradicionals entre

Descarregueu l’informe (en anglès)

Resum de l’informe (en castellà)

Llibre que recull les idees bàsiques sorgides durant les jornades de treball del XIII Congrés Internacional de Ciutats Educadores celebrat a Barcelona el novembre del 2014.