Dissabte que ve, 2 de maig, al ‘Criatures’ de l'Ara dedicaran un reportatge a parlar de quins canvis es registren al cervell durant l’adolescència. Per què ens costa tant d’entendre’ls, de vegades? Aquí trobareu un primer tast d’aquest reportatge qu
llegir més
Existeix un model d’orientació educativa a l’educació secundària catalana? Els alumnes reben l’orientació que necessiten? Dimecres, 15 d'abril de 2015 a les 18.30 h, al Palau Robert. Més
llegir més
Francisco Lorenzo El secretari tècnic de la Fundació Foessa i coordinador de l'equip d'estudis de Càritas espanyola ha viatjat per l'Estat espanyol per presentar el setè informe Foessa, en què han participat més de 90 investigadors de 30 uni
llegir més
PEKA TUKONNEN DIRECTOR DE L'ESCOLA SAUNAKALLIO DE JÄRVENPÄÄ (FINLÀNDIA) “Nosaltres no posem tant d'èmfasi en les comparacions educatives internacionals” “Som força crítics respecte de la nostra educació i ens obliguem a millorar-la” “Comencem tard
llegir més
Dilluns 16 de febrer es va presentar "El poder transformador de les ciutats educadores". L'acte va comptar amb les intervencions del Sr. Jordi Martí i Galbis, regidor de Presidència i Territori; la Sra. Antònia Hernández, directora del XIII Congrés I
llegir més
Rigau: "Administrativament complirem la LOMCE però pedagògicament som fidels al nostre model"
llegir més
La Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna-URL organitza una jornada que vol combinar la pràctica innovadora a l'aula i la reflexió educativa tot convidant-nos a analitzar els processos de comunicació que envolten la q
llegir més
Un 22% dels joves no tenen estudis postobligatoris, lluny del 15% que fixa Europa per al 2020
llegir més
Antoni Castellà creu que el decret és ''una bona notícia'' perquè es recupera ''autonomia'' per a les universitats i per a Catalunya
llegir més
Els experts reclamen uns centres oberts on es potenciï l'ús de la tecnologia i l'educació emocional - Fan una crida a fer un ús racional i coherent de la innovació
llegir més
