En el marc de l'acte de presentació del quart informe FAROS sobre trastorns de l'aprenentatge, coordinat per l'Observatori FAROS de salut de la infància i la adolescència de Sant Joan de Déu, Enric Roca, coordinador d'Edu21, presentarà el capítol tit
llegir més
Alicia Rodríguez de Paz - Maite Gutiérrez (La Vanguardia)
El ministeri i les autonomies tancaran un pla específic a finals de mes. Hi ha acord en atendre als estudiants més brillants, però no en com fer-ho. Millor no separar ni carregar amb hores extres d'estudi als millors alumnes.
llegir més
Quin és el perfil de l'alumne que deixa l'escola? Per què abandona i què hi influeix? Aquestes són algunes de les preguntes que vol respondre un estudi de l'Obra Social Fundació La Caixa. L'informe
llegir més
juliol 7, 2010
El passat 6 de juliol es va celebrar l'acte de comiat oficial de jubilació de l'Elena Bigas, col·laboradora d'Edu21, com a mestra del CEIP El Sagrer. L'acte, molt emotiu, va ser un homenatge de tot el
llegir més
Programa "Tot un món" de Televisió de Catalunya amb Aouatif Stitou, professora, traductora i col·laboradora d'Edu21, que fa una xerrada als alumnes de l'aula d'acollida de l'Institut Llagostera per parlar d'identitat, del paper de l'escola i de la co
llegir més
juny 15, 2010
El passat 10 de juny, Edu21 i everis van organitzar un seminari intern per tal d'encetar una col·laboració en l'estudi de les causes de la manca de vocacions científico-tècniques, l'exposició de bones pràctiques i
llegir més
Un estudi de l'Institut de Neurociència Cognitiva de l'University College de Londres assegura que algunes distraccions "tenen a veure amb l'estructura dels seus cervells".
llegir més
maig 8, 2010
Edu21 publica al seu web aquest extens comentari-estudi sobre els tres llibres de memòries que ha publicat, entre 2006 i 2010, el professor Octavi Fullat, per gentilesa d'en Conrad Vilanou -autor de l'estudi- i del mateix Octavi Fullat.
llegir més
abril 28, 2010
“L'educació ha d'abordar amb urgència canvis de tota mena. Les formes tradicionals d'ensenyar i aprendre han de donar pas a d'altres de noves on les TIC, una formació del professorat més exigent i l'estimul del talent dels alumnes, entres d'altres, s
llegir més
Ramón Tomás (El Periódico)
El premi li ha estat concedit pels seus èxits en una formació professional de qualitat. El segon premi va recaure a La Sínia, CEIP de Vic amb «alternatives originals i flexibles per integrar els alumnes immigrants», segons el jurat. El CEIP El Roure
llegir més