En l’actual conjuntura econòmica, on tant es parla de contenció i moderació, quan no directament de retallada o supressió, expressar la necessitat que en educació no només cal mantenir la despesa sinó que resulta estratègicament eficaç augmentar-la p
llegir més
Edu21 celebrarà en el segon trimestre del 2011 una Tribuna específica per a valorar els resultats de la prova PISA 2009 dels alumnes catalans de 15 anys. Aquest temps resulta necessari per a fer una explotació rigorosa del conjunt de dades que aporta
llegir més
El passat 11 de novembre es celebrà la XIII Tribuna Edu21 que sota el títol “Aprendre a comprendre” plantejà el tema de la millora en les capacitats lectores (comunicació, expressió, compre
llegir mésUn país no pot prosperar i avançar arrossegant un fracàs escolar en l’educació bàsica al voltant del 30%. Senzillament, no podem tolerar que tres de cada deu dels nostres nois i noies acabin per establir-se en la franja de joves anomenada dels ni-
llegir mésEdu21 emprèn un nou curs amb objectius i energies renovades. La nostra raó de ser ha estat i és contribuir a la millora del sistema educatiu català. En conseqüència, tenim molta feina a fer. No insistirem sobre les mancances de l’educació a Catalunya
llegir mésAquest curs que ha finalitzat ens deixa com sempre llums i ombres, tot i que amb una sensació generalitzada d’un cert esgotament. La realitat de les retallades s’ha fet evident i tothom sap que trigarem a recuperar la sensació de poder anar ampliant
llegir mésEn les darreres setmanes vivim sotmesos a un reguitzell d’anuncis i de decisions que ens van situant en un escenari de contenció de despesa, de supressió o ajornament de mesures que s’havien planificat en els darrers anys, quan no de retallades clare
llegir més
El dimecres 28 d’abril es va celebrar a Barcelona el II Seminari Edu21 sota el títol: Ensenyar i aprendre: escenaris de futur. Al voltant de dues-centes persones seguiren els debats
llegir més
Edu21 organitzà els passats 12 i 13 de febrer i 5 i 6 de març unes noves jornades d’entrenament professional intensiu que, sota la denominació de coaching, versaren en aquesta ocasió sobre el
llegir més
Com una continuació de la VIII Tribuna d’Edu21 d’ara fa un any que, sota el títol de com aprèn el cervell, comptà amb les intervencions dels doctors Nolasc Acarín i Ignacio Morgado, el pass
llegir més
