Editorial

L’escola de la identitat i la diversitat

Enric Roca i Casas

... El consens social resulta necessari per fonamentar els valors sobre els quals un projecte educatiu podrà ser intercultural pel respecte a la diversitat i identitari per la preservació i foment de la cultura pròpia ... ...L’escola catalana no ha

llegir més

Edu21: una oportunitat per a participació compromesa en l’exercici de la coresponsabilitat educativa

abril 6, 2006

Convocats pel Centre d’Estudis Jordi Pujol, un grup de quasi 100 mestres del nostre País es trobaren el proppassat mes de Juliol-05 (dia 19) al Museu de la Ciència i la Tecnologia de Terrassa, amb l’objectiu de debatre i identificar les respostes més

llegir més